03 août 2017
Les langues de France et les manuels scolaires : appel à communications
L’école, on le sait, a contribué pour partie au recul des langues de France. De cette conscience du rôle de l’école dans la baisse de l’usage social de ces langues est aussi née une volonté chez certains, militants ou pas, d’y faire pénétrer les langues et cultures dites régionales. Plus tard encore, et jusqu’à nos jours, l’école est devenue le vecteur principal de l’apprentissage de ces langues dont la pratique en société a fortement reculé. Les manuels scolaires sont à la fois un outil pédagogique et un moyen de reconquête de... [Lire la suite]
